Santiago Valencia Herrera
Blog
SantiaGoH3F.blogspot.com
PERIODO: 1
Naturaleza
y evolución de la tecnología
OBJETIVO:
Propiciar en los educandos un
acercamiento lúdico con los problemasasociados a la tecnología y la
informática, despertando y generando en ellosun profundo deseo de aprender para
la vida.
ESTÁNDAR
Relaciono los conocimientos científicos y tecnológicos que se han
empleado en diversas culturas y regiones del mundo a través de la historia para
resolver problemas y transformar el entorno.
COMPETENCIA
• Identifico principios científicos aplicados al funcionamiento de
algunos artefactos, productos, servicios, procesos y sistemas tecnológicos.
• Identifico y analizo interacciones entre diferentes sistemas
tecnológicos (como la alimentación y la salud, el transporte y la
comunicación).
• Explico algunos factores que influyen en la evolución de la tecnología
y establezco relaciones con algunos eventos históricos.
• Comparo tecnologías empleadas en el pasado con las del presente y
explico sus cambios y posibles tendencias.
• Identifico y analizo inventos e innovaciones que han marcado hitos en
el desarrollo tecnológico.
• Describo casos en los que la evolución de las ciencias ha permitido
optimizar algunas de las soluciones tecnológicas existentes.
• Explico, con ejemplos, conceptos propios del conocimiento tecnológico
tales como tecnología, procesos, productos,
Sistemas, servicios, artefactos, herramientas, materiales, técnica,
fabricación y producción.
• Identifico artefactos que contienen sistemas de control con
realimentación.
• Ilustro con ejemplos el significado e importancia de la calidad en la
producción de artefactos tecnológicos.
• Identifico artefactos basados en tecnología digital y describo el
sistema binario utilizado en dicha tecnología.
SITUACION PROBLEMA
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CONTENIDOS
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INDICADORES DE DESEMPEÑO
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CONOCIMIENTOS CONCEPTUALES
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CONOCIMIENTOS PROCEDIMENTAL.
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CONOCIMIENTOS ACTITUDINALES
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¿Cómo los diferentes artefactos que
han surgido a través de la historia, han cambiado al hombre?
¿Cómo vincularnos a la globaliza
ción en el mundo empresarial desde jóvenes?
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-Origen de los sistemas operativos( explorador de
Windows, copiar y pegar archivos, mover archivos)
-antecedentes de la informatica.
-Impacto de la computación en la sociedad.
-Unidad central de proceso (las memorias RAM, ROM, Y la tarjeta
principal.
-Formato de documento (tipo y tamaño de letra, alineación de datos,
bordes y sombreado, insertar Word Art, entre otras).
-Fases del desarrollo tecnológico.
-Globalización en el mundo empresarial.
-Caracterización de una empresa tradicional.
-Definición de los conceptos básicos: tecnología, procesos y
productos.
-La energía eléctrica. .
-Circuito eléctrico abierto, circuito cerrado y los interruptores.
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-Establece diferencias y semejanzas
entre los sistemas operativos de las diferentes generaciones.
-Procesa información, elabora base
de datos en Microsoft Word teniendo en cuenta los submenúes y la barra de
herramientas.
-identifica las características del
desarrollo tecnológico.
-Identifica las características de
los sistemas operativos.
-Identifica y define los tipos de
memoria en el SO.
-Clasifica la empresa de acuerdo a
la actividad que desarrolla.
-Establece semejanzas i diferencias
entre los virus y antivirus informáticos existentes en el mercado.
-Establece diferencias entre los
circuitos eléctricos abiertos, cerrados y los interruptores.
-Expone trabajos de investigación
ayudándose con la presentación de diapositivas.
-Maneja con propiedad el concepto
de energía eléctrica.
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-Explica con ejemplos claros cuando
en una corriente eléctricase habla de uncircuito abierto, cerrado o un
interruptor.
-Muestra agrado e interés por
conocer el funcionamiento de artefactos de los tiempos pasados.
-Maneja responsablemente el
computador para hacer sus respectivos trabajos.
-Destaca la importancia de la
transformación de la tecnologíaen la vida cotidiana para ir a l par con la
solución de los problemas que día a día se le presentan al hombre.
-Valora la importancia de conocer
la actividad económica que desarrollan las empresas de su entorno en el cual
se desenvuelve.
-Valora la importancia de ser una
persona útil en la sociedad para lo cual debe capacitarse en un arte, oficioo
servicio desde temprana edad.
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-Identificación de las partes de un
SO.
-Presentación de esquemas prácticos
sobre los circuitos eléctricos.
-Utilización de herramientas
tecnológicas para procesar datos y comunicar resultados.
-Con
ceptualización sobre el impacto de
los sistemas informáticos en la sociedad.
-Identificación de
La pequeña, mediana y grande
empresa.
-Recono
cimiento de la importancia de los
PC para el desarrollo de cualquier actividad.
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VIDEO EL VIDRIO Y LAS PANTALLAS.
El video se trata de Unhombre que el
televisor lo despierta y se cambian el color de los vidrios yel mira como están
las vías y pone las noticias digitalmente. Una muchacha esta en el baño y se
está mirando al espejo viendo las noticias y le llegan los mensajes. En la
nevera se ven las fotos y las pueden cambiar cuando quieran y ampliarlas o
hacer dibujos encima de ellas. Habrá videos llamadas y video conferencias q si
se ponen en una superficie la imagen se pondrá allí. Todo lo del auto es táctil
y tiene GPS, tiene comando de voz. La imagen del tv será en 3D.
El video me pareció muy interesante, porque nos muestra cómopodemos en un futuro estar en contacto
fácilmente con personas que están en cualquier parte del mundo y vernos por medio de video llamadas, también hacer
video conferencias en vivo y a si poder intercambiaropiniones
a miles de kilómetros de distancia y mostrar su perspectiva de una forma
democrática… y también nos facilitara mucho más las cosas en nuestra vida
cotidiana.
Dentro de la
PC
·El
mouse nos informa el movimiento del cursor en la pantalla
·La tarjeta madre siempre dice q hay en el disco duro.se pueden escribir
datos y guardarlos de forma permanente
·La memoria RAM es temporal solo se guardan los datos que se utilizan
durante el trabajo finalizando los datos se transfieren o se guardan
“ un computador nos sirve para aprender, jugar, escuchar, leer, crear,
ahorrar, pintar, hacer música, organizar, divertirse, estudiar, decidir,
investigar, progresar, comunicarte, informarte, diseñar, inventar, soñar, etc.”
MANTENIMIENTO
PC
Para mí me parece muy importante el cuidado que se
le da a la computadora para prevenir posibles fallas, se debe tener en cuenta
la ubicación física del equipo ya sea en la oficina o en el hogar, así como los
cuidados especiales cuando no se está usando el equipo.
También como nosotros
debemos hacer ejercicios frecuentemente y tener una dieta balanceada para
sentirnos bien y prevenir malestares, nuestros queridos y a veces maltratados
computadores necesitan ser tratados con ciertas
rutinas que les garanticen un funcionamiento óptimo por un tiempo más
prolongado, es decir, necesitan un mantenimiento preventivo.
Debemos tener siempre en cuenta que
el calor y el polvo favorecen el desgaste de los circuitos ya que los exponen a
condiciones de trabajo difíciles, por ello hay que conservarlos ventilados,
frescos y protegidos de los cambios bruscos de voltaje.
Hay que tener en cuenta además que
existen dentro de una computadora piezas electromecánicas que se desgastan con
el uso y el tiempo: los cabezales de lecturas, los disco duros, los ventilador
necesitan ser tratados con ciertas rutinas que les garanticen un funcionamiento
óptimo por un tiempo más prolongado, es decir, necesitan un mantenimiento
preventivo.
Debemos tener siempre en cuenta que
el calor y el polvo favorecen el desgaste de los circuitos ya que los exponen a
condiciones de trabajo difíciles, por ello hay que conservarlos ventilados,
frescos y protegidos de los cambios bruscos de voltaje.
Hay que tener en cuenta además que
existen dentro de una computadora piezas electromecánicas que se desgastan con
el uso y el tiempo: los cabezales de lecturas, el disco duro, los ventiladores,
etc.
Me parecio Normal